趙宏進

勤益科大音樂課  「樂」玩「樂」有趣

古典樂「樂」玩「樂」有趣！國立勤益科技大學文化創意事業系開設「基礎音樂導
論」，這堂大一的必修課，讓一群大學生從不知道中高低音譜是什麼的音樂門外漢，變
成辨識得出上百首古典樂曲的愛樂人。

每堂課，學生絞盡腦汁討論辦公室的槍戰影片適合配上什麼樣的音樂？校歌如何改編？
文化系老師丁嘉种表示，課程由淺入深，從認識樂器開始，接著練習節奏、讀譜、旋律
創作、和聲和曲式分析，以問題導向的學習法，鼓勵學生小組討論，以實務問題為核
心，培養學生主動學習、批判思考和問題解決能力。

本週文化系舉辦期末成果展，10組作品同時展示於校內文化休閒館四樓，各組將一學期
的學習歷程融合在同一主題，以裝置藝術的方式呈現。

「樂來樂有趣--賣女孩的大火柴」組員楊育純表示，主題名稱與知名故事「賣火柴的小
女孩」相反，主要是取其顛覆傳統的意思，原本對於古典樂的印象是較沉悶且嚴肅，但
經過一學期的課程後，發現古典樂也可以用現代的方式玩得很有趣。舉例來說，有一節
課的主題為「音樂與視覺藝術」，必須用印象派畫作搭配印象派音樂進行跨界組合，最
後，他們選擇了德布西的「洋娃娃小夜曲」來搭配雷瓦諾「鋼琴前的少女」畫作，因為
洋娃娃小夜曲中流瀉而出的鋼琴聲彷彿是畫中人所彈奏。

除了音樂鑑賞外，配樂也是重要的一環，一段辦公室槍戰的影片，學生要利用槍聲、子
彈落地聲和樂曲的搭配營造出緊張肅殺的氣氛。丁嘉种指出，與一般音樂專業的學生相
較，文化系的基礎音樂課程強調學生跨界應用的能力，無論是音樂與視覺藝術的結合，
還是數位音樂的創作都是未來學生能深耕的領域。